Este ano, ao longo da Semana da Leitura, decidimos motivar os mais novos para a leitura de alguns pequenos filmes.
Saber ler imagens também é uma forma de conhecer o que nos rodeia e o mote para motivar à leitura de alguns livros e até para a procura de mais informação sobre alguns assuntos que nos despertam interesse. Tendo esta premissa, propusemos a quatro turmas do pré-escolar e a três turmas de 3.º ano que lessem alguns filmes, previamente selecionados para cada um dos grupos. Assim, para o grupo de crianças mais novas, selecionámos curtas-metragens que ajudassem a refletir sobre os nossos comportamentos em relação a outros seres vivos, a partir do visionamento de: “LOOK”, de Meinardas Valkevičius; “A Zebra”, de Julia Ocker; “Piper”, de Alan Barillaro; e “Kitbull”, de Rosana Sullivan. Para os alunos das turmas de 3.º ano, o conjunto de curtas-metragens selecionadas teve o propósito de enriquecer a cultura fílmica, abordar a história e os processos técnicos da animação. Do conjunto de filmes exibidos nestas sessões, fizeram parte: “Cinderelle”, de Georges Méliès; “Plane Crazy”, da Walt Disney; “A escola de outros tempos”, das Turmas 3.º/4.º anos da escola Básica de Fernão Magalhães; e “Piper”, de Alan Barillaro.
A iniciativa foi bem recebida por alunos e professores e acreditamos que com a leitura de pequenos filmes se contribua para os grandes alunos de amanhã. Esta atividade foi desenvolvida pelo Clube de Apoio a Projetos Artísticos, em articulação com as Bibliotecas Escolares e o Plano Nacional do Cinema e envolveu cerca de 130 alunos dos Centros Escolares de Antas e Luís de Camões.
